In den vergangenen zwei Jahren hat das Team der Koordinierungsstelle im Rahmen des Erasmus+-Projekts „Teaching with Objects“ daran gearbeitet, innovative Ansätze für objektbasiertes Lernen in der Hochschulbildung zu fördern und Methoden und Instrumente für den Unterricht mit Objekten zu sammeln und zu diskutieren.

Gemeinsam mit Partner:innen der Universitäten Strasbourg, Padua und Gent, der Niederländischen Stiftung für Akademisches Erbe und der Things That Talk Foundation sowie in enger Zusammenarbeit mit Praktiker:innen haben wir dieses Projekt durchgeführt.

Entstanden ist dabei unter anderem eine Online-Platform rund um das Thema „Teaching with Objects”, die verschiedene Beiträge sowie weitere Ressourcen zur Lehre mit Objekten anbietet, darunter Praxisberichte, Überlegungen zu Lern- und Lehrpraktiken, Leitfäden und Rezensionen.

In Vorbereitung auf die diesjährige Sammlungstagung, die im Oktober in Berlin stattfinden wird, plant die Koordinierungsstelle mehrere öffentlichkeitswirksame Aktionen. Unter anderem werden wir ein Quartettspiel mit verschiedenen Hochschulsammlungen zusammenstellen und auf der Tagung verteilen. Die Inhalte des Spiel möchten wir außerdem für unser Portal und unsere Social-Media-Kanäle nutzen, um auf die vielfältigen universitären Sammlungsbestände und Ihre Potentiale aufmerksam zu machen.

Sehr herzlich möchten wir Sie alle zur Teilnahme einladen! Hierzu benötigen wir über die jeweiligen Sammlungen folgende Informationen:

• Gründungsjahr der Sammlung (Angabe Jahreszahl)
• Ältestes Objekt (Angabe Jahreszahl)
• Anzahl aller Objekte in der Sammlung
• Personal in der Sammlung in VZÄ
• Gewicht des schwersten Objekts in kg (inkl. Angabe, um was für ein Objekt es sich handelt)
• Größe des Depots im m2
• Anzahl der Objekte in der Onlinedatenbank
• Handschuhverbrauch im Jahr in der Sammlung
• Sammlungsdokumentation in laufenden Aktenmetern
• Objektausleihen pro Jahr
• Außerdem: 1-3 Fotos von der Sammlung (idealerweise mit mehreren Objekten) inkl. Lizenzangabe und Erlaubnis zur Nutzung durch die Koordinierungsstelle (Website, Portal, Social Media)

Sollten Sie nicht zu allen Punkten genaue Informationen haben, dürfen Sie selbstverständlich auch Schätzwerte angeben … 😉 Natürlich stehen wir bei allen Rückfragen wir immer gerne zur Verfügung. Wir freuen uns auf Ihre Einsendungen bis zum 30. Juni an kontakt@wissenschaftliche-sammlungen.de.

Nutzen Sie zur Teilnahme gerne auch unser Umfragetool.

Anfang April fand zum zweiten Mal das SODa Barcamp statt. Rund 40 Teilnehmer*innen aus 19 Städten kamen an der FAU Erlangen-Nürnberg zusammen, um über Themen der Sammlungsdigitalisierung und -forschung zu diskutieren, Software auszuprobieren und sich zu vernetzen.

Auch dieses Jahr hielt das von den Teilnehmenden selbst bestimmte Programm eine große Vielfalt an Themen bereit. Einen Einblick in die verschiedenen Sessions gibt es in der Nachlese zum Barcamp auf dem SODa Blog Dinge & Daten.

Seit diesem Jahr fördert die DFG im Rahmen einer Pilotphase Projekte zur Digitalisierung und Bereitstellung (noch) rechtebewehrter Objekte. Ziel ist es, juristische, technische und organisatorische Lösungen in Archiven, Bibliotheken und Museen zu untersuchen. Ergänzend zu den Pilotprojekten wird ein Koordinierungsprojekt gefördert, das die zentrale Steuerung der gesamten Pilotphase sowie die Zusammenführung der Ergebnisse übernehmen soll.

Auch aus dem universitären Sammlungsbereich gibt es beteiligte Projekte:

• Verbundstudie zum Urheberrecht und verwandter Schutzrechte, zur Ermittlung der Rechteinhaber:innen und zur darauf basierenden rechtssicheren digitalen Bereitstellung großformatiger, rechtebewehrter Lehr- und Forschungsabbildungen (Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg)

• Die Filmsammlung des Charité-Filmstudios: Pilotprojekt zur Zugänglichmachung des wissenschaftlichen Films der DDR (Charité – Universitätsmedizin Berlin)

• Res4Film–Rescue, Restore, Respect, Research (Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf und Hochschulbibliothek Potsdam)

• 4. Juni: SODa-Reihe Werkstattberichte Digitale Provenienzforschung in Universitätssammlungen mit Yann LeGall zum Thema ‘Significant event: Looting’: Wikidata-Modelle zu kolonialer Plünderung und afrikanischem Kulturerbe, online
• 13. Juni: SODa Basiskurs Erschließung und Forschungsdatenmanagement in Universitätssammlungen, Modul 1: Sammlungs- und Objektdaten als Forschungsdaten managen, online
• 18. Juni: SODa Forum Cultural Data Worlds – From Object to Analysis, online, auf Englisch
• 26. Juni: SODa OpenRefine Sprechstunde, online
• 28. Juni: Meet the Koordinierungsstelle bei der Langen Nacht der Wissenschaften in Berlin
• 16. Juli: SODa-Reihe Werkstattberichte Digitale Provenienzforschung in Universitätssammlungen mit Katharina Wittemann & Tabea Schmid zum Thema Inventarkarten zur Erschließung der Lehrmittelsammlung der Kunstgewerbeschule Pforzheim. Ein Pilotprojekt mit Scans, Python und museum-digital, online
• 27. und 28. November: Konferenz Digital Turn. Sammlungen – Provenienzen – Märkte in Berlin

• 16. bis 22. Juni: Summerschool Figurentheater, Deutsches Forum für Figurentheater und Puppenspielkunst, Leipzig
• 17. Juni: Webinar Das Tierstimmenarchiv – eine offene Datengrundlage für die wissenschaftliche Forschung, Onlineveranstaltung von WiNoDa – Wissenslabor für Naturwissenschaftliche Sammlungen und objektzentrierte Daten
• 18. Juni: Workshop im Doppelpack: museum-digital, Onlineveranstaltung von digiS Berlin
• 25. bis 27. Juni: Dinge – Erzählen – Werte: Neue Ansätze in der literatur-, geschichts- und kulturwissenschaftlichen, museologischen und transdisziplinären Erzählforschung, Research Lab Materialität und Medialität des Leibniz-Zentrums für Archäologie (LEIZA), Mainz
• 26. bis 28. Juni: UNIVERSEUM Annual Meeting, Graz, Österreich
• 7. Juli: Onlinetreffen Netzwerk Koloniale Kontexte
• 6. bis 10. Oktober: Sechs Perspektiven auf einen Topf, Bonner Sommerschule des Ägyptischen Museums, Bonn
• 9. bis 11. Oktober: Sammlungstagung 2025 Ist Sammeln zeitgemäß?, Berlin
• 14. bis 15. Oktober: Tagung Technisches Kulturgut in Zirkulation: Werkzeuge, Instrumente, Apparate und Maschinen, Deutsches Optisches Museum Jena
• 24. November: WiNoDa-Winter School Forschung mit wissenschaftlichen Sammlungen: Daten und Methoden, online

• Zwei Wiss. Mitarbeiter*innen (m-w-d) im DFG-Projekt „Digitalisierung und Rechtevorbehalte bei der digitalen Veröffentlichung von Sammlungsbeständen” im Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen bzw. an der Juristischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
• Leiter:in (w/m/d) des Programmbereichs Kommunikation meeresbezogener Wissenschaften in Verbindung mit einer Stelle als Kooperationsprofessor:in (w/m/d), Deutsches Schifffahrtsmuseum/Leibniz Institut für Maritime Geschichte